Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Практические задания по курсу «Организационное развитие»
Задание №1
1. Характеристика занимаемой должностной позиции в организационной структуре предприятия.
2. Составление перечня типовых требований к той же должностной позиции специалиста (рассмотренной в п.1) по вакансиям, открытым на портале ХедХантер.
Содержание отчета по заданию №1:
1. Краткая характеристика исполнителя
2. Характеристика должностной позиции, организационных проблем и визуализированная организационная структура с выделенной должностной позицией
3. Данные, представленные системой по всем фильтрам при отборе вакансий по заданному поиску
4. Банк данных по 10 отобранным вакансиям
5. Проранжированный перечень приоритетов выбора вакансий
6. Результаты частичного персонального SWOT-анализа по позициям СИЛА и СЛАБОСТЬ
7. Систематизация функций и требований к работнику с указанием повторяемости позиций в 10 отобранных вакансиях
8. Описание процесса выполнения задания
Задание №2
1. Сравнительный анализ состава должностных обязанностей специалиста по выбранной должностной позиции специалиста
2. Идентификация стадий развития предприятия по коду И. Адизеса
3. Привести описание процесса выполнения задания с указанием затрат времени на все задание, включая составление отчета и по операциям
Содержание отчета по заданию №2:
1. Сопоставление обязанностей, регламентированных должностной инструкцией (ДИ) и типовых обязанностей по данной должности в соответствии с Единым квалификационным справочником (ЕДКС)
2. Оценка актуальности обязанностей по ДИ с составом фактически выполняемых обязанностей в настоящее время.
3. Составление (изучение) характеристики области деятельности выбранного предприятия
4. Фрагментированное перенесение текста характеристики предприятия в таблицу, описывающее состояние параметров каждой из функций кода Адизеса
5. Систематизация данных по параметрам развития каждой функции кода Адизеса в форме таблиц
6. Выведение кода Адизеса и определение стадии развития предприятия на основе расчета интервальных значений повторяемости для сильного, среднего и слабого (минимального) проявления развитости функции в форме таблицы.
7. Описание процесса выполнения задания